周六去参加了 Cursor 的杭州 Meetup，再结合自己过去半年对 Cursor 的使用经验，正好做个总结。
14 岁
Ray 全程用英语分享的，没听太懂，但一直震惊于他的 14 岁。
从一开始讨厌用 AI 写代码，到现在完全拥抱 Cursor，成为他的 Co-Founder，分享了他的一个 Cursor 剪贴板的项目 prompt-buddy，并提出「创业者应该把自己当作 CEO，而不是开发者。Cursor 才应该是你底下的程序员。」。
遥想自己 14 岁，还是个上初中的小屁孩儿。AI 真的改变了很多，除了让不同行业的人都可以开发自己的产品，还将不同年龄段的人拉到了同一起跑线。
以往贪吃蛇、俄罗斯方块、扫雷这些编程的入门项目，现在却成了 AI 时代的 Hello World，一切都是一句话就搞定的事。
未来会出现越来越多的工具/ APP ，不管这个需求多么多么的小众，开发软件的成本降到太低太低了。
AI 与传统
覃貌 Tim 分享的低代码和 Cursor 的碰撞。
无代码的一个最大局限就是需求迭代中如果遇到了新的场景，还是需要进行编程，而无代码是面向非编程用户的，就产生了一个矛盾。
而 Cursor 的出现弥补了这个缺点：
通过 Cursor 的能力，可以让无代码的用户通过自然语言来编程。
然后反过来，Cursor 也能使用无代码的基建，将已有的工作流融入到 Cursor，让输出更加可控。
因此 Cursor 与传统编程主要是两个方向：
一方面是 Cursor 带来了新的能力，弥补了原来的缺陷。
另一方面是 Cursor 可以使用现有的能力，增强了 Cursor 的编程能力。
如果扩展到 AI 与现有的产品的关系目前也是这两个方向：
一方面 AI 带来了很多新能力，生成图片、生成视频、对话等等，基于这些新能力可以包装出一些新产品， 比如生成漫画风格图的小程序、学英语的 app 等。
另一方面就是用 AI 赋能现有的流程，比如孔德涵分享的开发的流程：
还有速红产品，让每个人都能成为爆款内容的制造者，将内容创作者的各个环节都用 AI 进行重塑：
做个小结：
通过 AI 有三类 AI 产品：
- 用 AI（比如 Cursor）快速开发传统产品
- 基于 AI 能力开发的产品
- 用 AI 赋能现有的产品
但当下大家还是都处在拿着锤子找钉子的阶段，没有一个专属 AI 时代的产品出现，期待 iPhone 时刻的出现。
Cursor 技巧
先看一下大会大家分享的技巧：
用 Cursor 突破无代码工具的天花板 - 覃貌Tim
用 Cursor 写脱口秀 - 负一
用 AI 让每个人都能成为爆款内容的制造者：
Cursor 如何助力 Startup - iMean.ai co-founder 孔德涵
结合我最近的经验，Cursor 最重要的就是怎么和它交流，一个复杂问题一定要使用一个 prompt 的技巧 就是思维链，不仅要告诉你需要什么，该怎么做也要描述出来。
负一的脱口秀生成把这一原则体现的淋漓尽致：
如果是写代码，另一个 Cursor 重要的点就是 git 及时 commit。每完成一个功能就及时 commit，这样下一个功能出问题想要重新开始时，可以放心的 reject all 。
负一的脱口流工作流中有一个环节是从小红书爬取相关帖子，当时并没有使用 MCP，而是直接写了一个脚本。一方面是因为当时 MCP 还未推出，另一方面即便现在来看，用 MCP 也不是必要的。
本质上，MCP 只是对工具调用包了一层协议，底层还是调用具体的脚本。它最大的优势是跨模型复用：写一次工具可以无缝切换不同的大模型。但目前来看，它的调试确实比较麻烦。
所以，如果只是为自己或团队内部服务，直接写脚本是更高效的选择。等将来真有跨模型或规模化需求，再迁移到 MCP 也不迟。
不止于编程
之前我写 Cursor 使用经验 时已经意识到了 Cursor 不止于编程，比如写技术文档、画流程图、处理 Excel 等，这次分享会又开阔了视野：
负一分享的写脱口秀：
王兆洋分享的写爆款文章：
当然，一切都是基于 Prompt ，相对于 ChatGPT，Cursor 能更方便的读取本地项目、编写脚本、制定工作流，限制 Cursor 作用的不再是它的能力，而是我们的想象力了。
AI 与未来
王兆洋从媒介的角度提示了一个问题：
孔德涵从哲学的角度提了一些想法：
这个很有共鸣，一是前段时间听播客 对话微软中国CTO韦青：不是人类没有未来，是活成机器的人类没有未来 讲过去的教育把所有人都培养成了「机器人」，而现在 AI 时代到来，我们过去所学的技能被轻松替代，那作为人，我们以后该干什么？
恰巧前几天看到一个一席的演讲，高考最看重的能力，成了AI时代最不重要的能力。 ，总结出 8 个能力：
过去我们培养了记忆力、一定的推演、表达、数理能力，而这些现在我们却完全比不过 AI。
沈辛成老师给的答案：
人生的意义来自你自己所拥有的能力以及你不断获得的正反馈，如此循环往复积累，你生活当中就有了意义感。学习当中之所以不存在意义感，是因为高考表繁而里简，用大量的时间和精力考察的是非常非常狭窄的能力。因此对于那些暂时还不被考察的能力你不要去抑制它，更不要割舍它，你要尽早地发现它，激发它，并且保护它，直到它们再次变得有用的那个时刻。
总
我们正处于 AI 大的变革之中，大概能体会到工业革命时期人们感受了吧，那种既兴奋又焦虑杂糅在一起的复杂情绪。
我们该做什么？
想到了美团的老话 「每天前进三十公里」，每天做点和 AI 相关的，至少让自己参与其中。
